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在阅读中成长,于锤炼中进步

2020-05-18 李丹 点击:[]

一、遍地撒网,重点捕鱼。

既然是基本功,那比的就是综合素质,靠的是平日积累,如果平时就有意识地参加一些高质量的教研活动,观摩一些高质量的课堂实况,组织一些有思考的日常教学。那么基本素养自然是芝麻开花节节高;如果平日不做有心人,不积累,不思考,那么培训的过程一定是大海捞针。所以我们要现制定计划,这次比赛:我根据比赛要求,第一步是熟悉课标,第二步是网络找题,进行刷题,第三步是查漏补缺,补不足。

二、找准方向,紧抓核心。

1.第一轮的笔试,只要有毅力,能吃苦,一般的老师都可以完成得八九不离十。2.但是第二轮,在能吃苦的前提下,还要紧抓核心思想,也就是打磨的教学设计。紧紧围绕主题,串入平时积累的思路。

三、把握培训,感受赛场

1.这次的教学设计和ppt制作,在时间严重控制的赛场,只能舍弃万般精彩,选择我所需要。浏览教材,把握主题,围绕着主题先列出自己的教学环节,再根据具体的环节来搜索素材,千万不能被五花八门的机器人网络素材迷乱了眼,那样只会被带进网络迷宫找不到出路。如果课件中能穿插视频,效果一定是很好。

2.即兴演讲要搜集重点课题以及与课题相关的课堂实例,另外还要搜集一些与教育相关的名人名言,这样不至于到了赛场上无话可说。

四、平和心态,相信自己。

1.能进那个赛场,就要相信自己是优秀的,不管题目是难是易,是熟悉或是陌生,都要相信别人与自己的感觉都是相同的,唯一需要做的是静下心来,平稳地发挥出自己的水平即可。2.作为一名教师,不能只埋头于教材之中,还要抬起头关注你的学生。唯有准备了才能从容、唯有从容了才能自信、唯有自信了才能充分发挥自己的优势。

五、功在平时

1.读书不是应付明天的备课,而是发自内心的需要和对知识的渴求 ——苏霍姆林斯基2.书是良师,以书为师,似与先贤对话,让心绪得到安详和宁静。书是益友,当你痛苦时,给你抚慰;当你困惑时,给你解疑;当你迷茫时,给你指路。3.读书是促进教师专业成长的重要途径。教师的精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师的专业发展,需要经典专著的引领。4.陶老师:如果你能将平时的每一节课上成公开课,你将所向披靡。

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